El pasado 27 de marzo, se realizó una sesión educativa, en el Instituto de Educación Secundaria García Lorca de Jaén, impartida por María Lorente e Inma Moral, estudiantes de Trabajo Social que están realizando las prácticas en la fundación.

El objetivo general es mostrar las ventajas de las nuevas tecnologías dando a conocer sus riesgos, el cual se desglosa en unos objetivos más específicos: distinguir entre afición, abuso y adicción, dar pautas para fomentar el uso adecuado de Internet, móvil y videojuegos, y propiciar una educación al Desarrollo.

Para esta sesión se realizó una prueba reflexiva y de sensibilización, en la que se visualizó un video nunca antes visto por los alumnos:

Después se le plantearon dos cuestiones que luego tendrían que responder. ¿Qué sensación tienes sobre nuestro comportamiento hoy en día? Y ¿Qué podemos hacer para “levantar la cabeza” y mirar a nuestro alrededor?

Con esas respuestas se seleccionaron las doce más consensuadas. Las cuales pasaron a dos carteles. Las seis primeras a modo de frases sensibilizadoras de la adicción al móvil y la vida digital, y, por otro lado, las otras seis en las que los propios alumnos ofrecen consejos para prevenir la adicción al móvil y vida digital.

Tras ofrecerle información sobre cómo influye el uso que hacemos de los teléfonos móviles en otros países, se planteó la posibilidad de crear un punto de reciclaje de móviles viejos y/o rotos.

Al terminar el diseño de carteles, toda la clase en conjunto elaboró un eslogan acorde a los contenidos trabajados en el aula, para plasmarlos posteriormente en unas pegatinas que le serán entregadas a los pocos días.